Методики диагностики характера
  Патохарактерологический диагностический опросник
  Характерологический опросник К. Леонгарда
  Миннесотский Многоаспектный Личностный Опросник
Основные разделы:
  Характер
  Язык взаимоотношений
  Психическая энергия
  Биоэнергия
  Парапсихология
  Психологические тесты
  Гороскоп
  Глвная



Психология: характерологический опросник К. Леонгарда

Близкой к классификациям А.Е. Личко является типология характеров, предложенная немецким ученым К. Леонгардом. В соответствии с его концепцией все черты личности мо-гут быть разделены на основные и дополнительные. Основные черты – стержень личности, они определяют ее развитие, процессы адаптации, психическое здоровье. При значительной выраженности основные черты характеризуют личность в целом. В случае воздействия не-благоприятных факторов они могут приобретать патологический характер, разрушая струк-туру личности. Личность, у которой основные черты ярко выражены, называются акцентуи-рованными. Их не следует рассматривать в качестве патологических. Это случаи «заостре-ния» определенных, присущих каждому человеку, особенностей. По Леонгарду, в акцентуи-рованную личность заложены как возможности социально-положительных достижений, так и социально-отрицательный заряд. Леонгард выделил 10 типов акцентуированных личностей, которые относительно произвольно разделены на 2 группы: акцентуации характера (демонстративный, педантич-ный, застревающий, возбудимый типы) и акцентуации темперамента (гипертимический, дис-тимический, тревожно-боязливый, циклотимический, аффективно-экзальтированный, эмо-тивный). Концепция Леонгарда оказала значительное влияние на разработку вышеупомяну-того Патохарактерологического диагностического опросника.

Характерологический опросник Леонгарда включает в себя 88 вопросов, 10 шкал, со-ответствующих определенным акцентуациям характера. Первая шкала характеризует лич-ность с высокой жизненной активностью, вторая шкала показывает возбудимую акцентуа-цию. Третья шкала говорит о глубине эмоциональной жизни испытуемого. Четвертая шкала показывает склонность к педантизму. Пятая шкала выявляет повышенную тревожность, шестая – склонность к перепадам настроения, седьмая шкала говорит о демонстративности поведения испытуемого, восьмая о неуверенности поведения. Девятая шкала показывает сте-пень утомляемости, десятая – силу и выраженность эмоционального реагирования. При подсчете баллов на каждой шкале опросника Леонгарда для стандартизации ре-зультатов значение каждой шкалы умножается на определенное число. Это значение указы-вается в ключе методики.

Описание акцентуаций по Леонгарду

Демонстративный тип.
Высокие оценки по этой шкале говорят о повышенной спо-собности к вытеснению, демонстративности поведения.

Педантичный тип.
Высокие оценки говорят о ригидности, инертности психических процессов, о долгом переживании травмирующих событий.

Застревающий тип.
Основная черта этого типа – чрезмерная стойкость аффекта со склонностью к формированию сверхценных идей.

Возбудимый тип.
Таким людям свойственна повышенная импульсивность, ослабле-ние контроля над влечениями и обсуждениями.

Гипертимическиий тип.
Высокие оценки говорят о постоянном повышенном фоне настроения в сочетании с жаждой деятельности, высокой активностью, предприимчивостью.

Дистимический тип.
Этот тип является противоположным предыдущему, характери-зуется сниженным настроением, фиксацией на мрачных сторонах жизни, идеомоторной за-торможенностью.

Тревожно-боязливый тип.
Основная черта – склонность к страхам, повышенная ро-бость и пугливость, высокий уровень тревожности.

Циклотимический тип.
Людям с высокими оценками по этой шкале соответствует смена гипертимических и дистимических фаз.

Аффективно-экзальтированный тип.
Лицам этого типа свойственен большой тип эмоциональных состояний, они очень легко приходят в восторг от радостных событий и в полное отчаянье от печальных.

Эмотивнй тип.
Это чувствительные и впечатлительные люди, отличаются глубиной переживаний в области тонких эмоций в духовной жизни человека.

Применение опросника возможно как индивидуально, так и в группе. Наиболее удач-ный вариант применения опросника в группе, но каждый испытуемый должен иметь перед собой текст опросника и лист для ответов. Опросник применяется как для психологической консультации, так и с целью профотбора и профориентации. психология

2007© by Психология, характерологический опросник К. Леонгарда